SEGUNDO ANIVERSARIO III: UNA VEZ CADA 100 AÑOS

El Presidente Obama dijo en un pasaje de su discurso:

"Se han perdido casas y empleos y se han cerrado empresas. Nuestro sistema de salud es caro; nuestras escuelas han fallado a demasiados, y cada día aporta nuevas pruebas de que la manera en que utilizamos la energía refuerzan a nuestros adversarios y amenazan a nuestro planeta. Estos son los indicadores de una crisis, según los datos y las estadísticas.

Menos tangible pero no menos profunda es la pérdida de confianza en nuestro país, un temor persistente de que el declive de Estados Unidos es inevitable y de que la próxima generación debe reducir sus expectativas"

Ben Fry lo destaca en su blog y descubre que solamente en otra oportunidad, cuando William H. Taft asumió, en...¡1909!, se empleo la palabra estadística en un discurso inaugural.

Ver Blog original

Es importante destacar que el pensamiento de Obama  junto con la información estadística, coloca el estado de animo de los sujetos de esos datos, citando la falta de confianza y los temores como factores de tanta importancia como los niveles numéricos de los indicadores que menciona. Claramente diferenciado del empirismo ingenuo y de la filosofía analítica que alimentan un tecno_racionalismo inhumano y materialista.

Pero en este aniversario vale la pena subrayar que en primer lugar se refiere a los hechos. No se los puede ni se los debe ignorar. Lo que se debe es afrontarlos:

"con la esperanza sobre el temor, la unidad de propósitos sobre el conflicto y la discordia.

y "...proclamar el fin de las quejas mezquinas y las falsas promesas, de las recriminaciones y los dogmas caducos que durante demasiado tiempo han estrangulado a nuestra política"

Saludos

Hugo O Ambrosi

No perdamos la memoria (tambien...)

DIcen en Perfil que es problema de los Estadísticos...

El 9 de octubre apareció en Perfil el artículo del título,
(http://www.perfil.com/contenidos/2008/10/09/noticia_0043.html#comentarios)
que
deja  la sensación de que estamos frente a un problema matemático, que
puede resolverse si se convoca a los expertos que son preparados en una
larga lista de Universidades. Donde son mucho mas numerosas las que dan
Matemáticas que las de Estadística...Total es lo mismo, ¿no?
Y
frente a esa impresión hay que advertir claramente que la Estadistica
no es más matemática que la Física, la Quimica o la Biología. El objeto
de estudio de la Estadística son los datos. Y los datos son una
construcción social.
No son producto de iluminaciones
tecnocráticas, resultantes de complejas deducciones de gabinete. Son la
representación de los hechos frente a los cuales las leyes fijaran la
voluntad de cambio.
Por eso es el Congreso el ámbito donde debe
discutirse el destino de las Estadísticas Públicas. Donde deben
evaluarse las propuestas técnicas y establecer un plan de trabajo.
Porque es representativo. No es malo que opinen los empresarios. Si
está mal que solo sean algunos empresarios. Y peor si "solo" son
empresarios.
Hoy, para ser un ciudadano pleno es necesario saber
estadística, tanto como leer y escribir, para decidir con fundamento
objetivo. Más allá de nuestra vocación de servicio, no podemos aceptar
una especie de fuero estadístico, ajeno a la gente, con un tono
autoritario impropio.
Por estadísticos haciendo lo que saben
con honestidad, con la gente y para la gente.